Estos son los quince proyectos que representarán a la Región Educativa V en la Feria Provincial de Ciencias

Tras destacarse en la instancia regional realizada en La Toma, estudiantes de distintos niveles y localidades fueron seleccionados para participar de la etapa provincial, que se desarrollará el próximo 19 de agosto. Los trabajos reflejan creatividad, investigación y un fuerte compromiso con las problemáticas de sus comunidades.
7 de agosto de 2026

Después de un recorrido que comenzó en las escuelas, continuó con la instancia regional desarrollada en La Toma y movilizó a cientos de estudiantes y docentes de toda la zona, la Región Educativa V ya tiene definidos los quince proyectos que la representarán en la Feria Provincial de Ciencias, prevista para el próximo 19 de agosto.

La selección constituye un nuevo reconocimiento al trabajo realizado por las comunidades educativas de la región, que durante los últimos meses transformaron inquietudes, preguntas y desafíos cotidianos en propuestas de investigación capaces de vincular la ciencia, la tecnología y la innovación con la realidad de cada localidad.

La noticia representa además la continuidad de un proceso que Todo Un País acompañó desde sus primeras etapas, primero con la instancia escolar y luego con la exitosa Feria Regional realizada en la Escuela N° 114 «Dr. Ricardo Gutiérrez» de La Toma, donde quedó en evidencia el alto nivel de los proyectos presentados.

Uno de esos trabajos, incluso, ya trascendió el ámbito educativo. Se trata de «Platos vacíos, mesas ajenas», del Colegio N° 3 «Manuel Belgrano», cuya investigación impulsó una ordenanza municipal que establece la obligatoriedad de ofrecer menús sin gluten en los establecimientos gastronómicos de La Toma, demostrando que la investigación escolar también puede generar transformaciones concretas en la comunidad.

Integrantes del proyecto «Platos Vacíos, Mesas Ajenas», del Colegio N° 3 «Manuel Belgrano», durante su presentación en el Honorable Concejo Deliberante de La Toma. La iniciativa, surgida en el marco de la Feria de Ciencias, impulsó la sanción de una ordenanza que garantiza la oferta obligatoria de menús sin gluten en los establecimientos gastronómicos de la localidad.

Creatividad, compromiso e investigación

La referente regional de la Feria de Ciencias, Susana Beira, destacó que los proyectos seleccionados reflejan el crecimiento que tuvo el trabajo pedagógico durante todo el proceso.

«Los proyectos de nuestra región se destacan, en su mayoría, por la creatividad, la originalidad y el compromiso con el proceso de investigación que cada uno logró transformar en el camino de este aprendizaje», expresó. Además, señaló que cada grupo consiguió convertir sus preguntas e inquietudes en experiencias significativas de aprendizaje.

Beira también puso en valor el trabajo conjunto desarrollado entre estudiantes, docentes y familias, uno de los aspectos especialmente considerados por los evaluadores durante la instancia regional.

«Todos demostraron un trabajo colaborativo entre los alumnos, el docente y específicamente con la familia. Estos trabajos lograron trascender el aula, despertando la curiosidad de los estudiantes y demostrando que la educación se enriquece cuando se investiga, cuando se crea y cuando se comparte con la comunidad educativa y la comunidad en general», afirmó.

Finalmente, felicitó a todas las escuelas participantes y deseó el mayor de los éxitos a quienes representarán a la Región V en la próxima instancia provincial.

El proyecto «¿Pinto tu sonrisa?», de la Escuela N° 114 «Dr. Ricardo Gutiérrez», recibió uno de los reconocimientos de la Feria Regional de Ciencias. La iniciativa, impulsada por la docente Fabiana Chirino, trasciende el aula al fortalecer los vínculos entre alumnos, familias y vecinos a través del arte, convirtiéndose en una experiencia de gran impacto comunitario en La Toma.

Mucho más que una exposición

Desde la organización regional remarcan que la Feria de Ciencias constituye una de las experiencias pedagógicas más importantes del calendario educativo, ya que promueve la observación del entorno, la formulación de problemas, la búsqueda de información, la experimentación, el análisis y la comunicación de conocimientos.

El referente de evaluación de la feria, Víctor Torres, explicó que esta instancia permite visibilizar experiencias innovadoras desarrolladas tanto en escuelas urbanas como rurales, fortaleciendo el trabajo colaborativo y las trayectorias escolares de los estudiantes. Además, subrayó que muchos proyectos parten de problemáticas concretas vinculadas con el ambiente, la salud, la producción regional, la cultura puntana o las necesidades de cada comunidad, convirtiendo a la ciencia en una herramienta para comprender la realidad y proponer soluciones.

Torres sostuvo también que llegar a la instancia provincial representa un reconocimiento al esfuerzo sostenido de estudiantes, docentes, equipos directivos y familias, ya que detrás de cada trabajo hay meses de investigación, acompañamiento pedagógico y construcción colectiva. En ese sentido, destacó que el verdadero valor de la Feria no reside únicamente en los resultados finales, sino en todo el proceso de aprendizaje que viven los alumnos durante la elaboración de sus proyectos.

Integrantes de APADIS La Toma junto a docentes y organizadores durante la Feria Regional de Educación, Arte, Ciencia y Tecnología. Con su proyecto «Mentes Creativas», la institución volvió a decir presente en una propuesta que promueve la participación de toda la comunidad educativa, demostrando que la Feria de Ciencias es un espacio de inclusión, aprendizaje y construcción colectiva, donde cada experiencia suma más allá de los resultados de la selección.

Los proyectos seleccionados

Los quince trabajos que representarán a la Región Educativa V en la Feria Provincial de Ciencias son:

  • Los misterios del otoño – Escuela N° 249 «Conrado García Torres».
  • Somos fauna – Escuela N° 357 «Máximo Camargo».
  • Charquy Snacks – Centro Educativo N° 18 «César Rosales».
  • Platos vacíos, mesas ajenas – Colegio N° 3 «Manuel Belgrano».
  • El pasado sigue presente – Colegio N° 3 «Manuel Belgrano».
  • Mi nombre soy yo – ENI N° 11 «Dora Zabala».
  • Del aula a la cancha – Escuela N° 114 «Dr. Ricardo Gutiérrez».
  • Mentes en código – Centro Educativo N° 18 «César Rosales».
  • La infinidad de la naturaleza – Centro Educativo N° 18 «César Rosales».
  • Matemagia – Colegio N° 3 «Manuel Belgrano».
  • ¿Pinto tu sonrisa? – Escuela N° 114 «Dr. Ricardo Gutiérrez».
  • Cuidar la vida es parte del camino – Colegio N° 3 «Manuel Belgrano».
  • Entre cucharas y recuerdos – Escuela N° 114 «Dr. Ricardo Gutiérrez».
  • Desconectar para conectar – Colegio N° 3 «Manuel Belgrano».
  • Papeles que cuentan – Escuela N° 114 «Dr. Ricardo Gutiérrez».

La próxima cita será el 19 de agosto, cuando los representantes de todas las regiones educativas de San Luis compartirán sus investigaciones en la instancia provincial. Allí, más allá de los resultados, volverá a ponerse en valor una forma de enseñar y aprender que convierte la curiosidad en conocimiento, el trabajo colectivo en experiencia y la ciencia en una herramienta para transformar la realidad.

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