La Feria de Ciencias tendrá su instancia provincial el 19 de agosto en la Escuela Generativa Serranías Puntanas, de la ciudad de San Luis. En total 294 trabajos de las seis regiones educativas clasificaron a esta etapa, en la que alumnos y docentes expondrán sus investigaciones desde las 8 hasta las 15.
Durante una conferencia de prensa brindada en Casa de Gobierno, la directora de Educación Obligatoria, Raquel Acosta destacó la edición 2026 de la feria por la cantidad de trabajos presentados. Y los comparó con de los de las ediciones 2024 y 2025. “El Gobierno ha puesto a la educación en el centro de las políticas públicas y esto se ve reflejado con el incremento de los proyectos que se han presentado de una instancia a otra y de un año a otro”, apuntó.
En la instancia escolar de 2024, la Feria de Ciencias auspició 500 proyectos; el año pasado se presentaron 1.083 propuestas y, en el año actual, 1.381. A la vez, en instancia regional se desarrollaron 226 proyectos en 2024, 416 el año pasado y 571 durante este 2026. Al respecto, la funcionaria afirmó que se evidenció un crecimiento en la calidad de los proyectos.
“Es un trabajo mancomunado no solo del Ministerio, sino con las escuelas, los directivos y los docentes que se apropian de la propuesta. Gracias a eso, a las familias que apoyan y a los alumnos que se motivan, es que hoy tenemos una instancia de Feria de Ciencias que ha triplicado la cantidad de proyectos en comparación con 2024”, destacó Acosta.
Más de 300 escuelas de la provincia presentaron trabajos contabilizando todas las etapas. La primera es en las instituciones educativas y los proyectos seleccionados allí pasan a la instancia regional. Después, en cada una de las seis regiones educativas se eligen los trabajos que clasifican a la etapa provincial.
Sonia Suárez, coordinadora General de la Feria de Ciencias, resaltó el valor pedagógico de la iniciativa porque promueve el desarrollo y la profundización de los aprendizajes en todos los niveles y modalidades educativas. “La totalidad de la currícula escolar puede trabajarse en los proyectos. Podemos trabajar con todos los estímulos, actitudes, valores y vocaciones con todos los participantes”, precisó Suárez.
