La actividad forma parte del programa “Diputados por un Día”, una iniciativa que busca acercar a los jóvenes al funcionamiento del Poder Legislativo y brindarles herramientas para comprender cómo se elaboran, debaten y sancionan las leyes.
Durante la jornada de capacitación, los estudiantes trabajaron junto al director general de Enlace Parlamentario, José Giraudo, sobre distintos aspectos vinculados con la democracia, el origen de las instituciones y la división de poderes. También repasaron las funciones de los distintos niveles del Estado y las características y atribuciones de la Cámara de Diputados y del Senado.
Uno de los principales objetivos fue que los jóvenes conozcan desde adentro cómo funciona una sesión legislativa, desde la intervención de las autoridades hasta el mecanismo para solicitar la palabra, desarrollar los debates y votar las iniciativas. Como parte de la experiencia, además, tuvieron la posibilidad de observar una sesión real de la Cámara de Diputados provincial.
El paso siguiente será trasladar esos conocimientos al trabajo concreto. Los alumnos deberán conformar los distintos bloques legislativos y comenzar a elaborar proyectos relacionados con temas que consideran importantes para su comunidad y para la sociedad en general.
Entre las cuestiones que surgieron durante el encuentro aparecen el uso de teléfonos celulares en las aulas, la baja de la edad de imputabilidad, la interrupción voluntaria del embarazo, las mejoras en la infraestructura hospitalaria y la extensión del servicio de gas natural y de los beneficios destinados a las zonas frías.
También se incorporará al debate la discusión sobre la pena de muerte. El tema será incluido en el sumario de la sesión simulada, con el objetivo de que los estudiantes puedan asumir distintas posiciones, argumentar a favor o en contra, escuchar las opiniones de sus compañeros y finalmente participar de una votación.
La diputada por el departamento San Martín, Regina Funes, acompañó la actividad y destacó la importancia de generar espacios en los que los jóvenes puedan expresar sus inquietudes y acercarse al funcionamiento de las instituciones democráticas.
Como parte de la preparación, los propios estudiantes también participaron de la elección de las autoridades que tendrán a su cargo conducir la futura sesión. Mediante una votación a mano alzada, definieron quiénes ocuparán la presidencia y las secretarías legislativa y administrativa, luego de que los alumnos interesados presentaran sus postulaciones.
De esta manera, la propuesta busca que los jóvenes no sean simples espectadores, sino protagonistas de una experiencia que les permita comprender el funcionamiento de la democracia, ejercitar la participación y asumir responsabilidades dentro de una estructura legislativa.
El programa “Diputados por un Día” apunta a fortalecer la formación ciudadana mediante herramientas como la argumentación, la expresión oral, el pensamiento crítico, la construcción de consensos y el trabajo en equipo. Para los estudiantes del Centro Educativo N°18 “César Rosales”, el desafío será ahora llevar sus inquietudes del aula al recinto legislativo y convertirlas en proyectos para debatir y votar.
