Hay jornadas en las que la rutina institucional se quiebra para dar paso a momentos que quedan grabados en la memoria colectiva de una comunidad. Eso fue precisamente lo que ocurrió en el SUM de la Escuela Técnica N° 28 «Juan Martín de Pueyrredón» de La Toma, cuando el Honorable Concejo Deliberante trasladó íntegramente su recinto legislativo al establecimiento educativo para celebrar una emotiva Sesión Especial en el propio terreno donde nacen las ideas y se construyen las soluciones del mañana.
En un marco colmado de expectativas, con la presencia de autoridades municipales, el cuerpo de concejales en pleno, directivos, docentes, familias y cientos de miradas atentas de alumnos, se trataron dos proyectos de declaración que colocaron en el centro de la escena el compromiso social, el talento tecnológico y la conciencia ambiental de los jóvenes de la localidad. Por unanimidad, el cuerpo deliberativo declaró de Interés Municipal, Legislativo, Ambiental, Educativo y Tecnológico a las iniciativas «NexCycle» y «¿Me necesitan?», desarrolladas por estudiantes del último año de la orientación en informática profesional.
La tecnología con rostro humano y sentido comunitario
Los proyectos distinguidos no son simples ejercicios académicos para cumplir con la currícula escolar. Representan el resultado de meses de investigación, empatía territorial y un agudo diagnóstico de las problemáticas cotidianas que atraviesan a La Toma. El primero de ellos, «NexCycle», fue gestado por las alumnas de 7° año – 2° división, Sibila Díaz Ávila y María Valentina Beiras, bajo el asesoramiento de la profesora Anahí Luisa Pérez. La propuesta nace de una preocupación latente, la gestión de los residuos sólidos urbanos y el abordaje de la chatarra electrónica (RAEE).
Con una visión moderna y sustentable, las estudiantes diseñaron una plataforma web interactiva que centraliza la información ecológica de la localidad. La herramienta incluye un mapa digital dinámico para ubicar puntos verdes, coordinar la disposición segura de artefactos en desuso y articular con plantas recuperadoras como Peuma. Con «NexCycle», el cuidado ambiental deja de ser un eslogan abstracto para convertirse en un hábito accesible para cada vecino.
Por su parte, el proyecto «¿Me necesitan?», desarrollado por los estudiantes Valentina Soler Beira y Juan Pablo Valdeón, apunta al corazón de la dinámica socio-laboral local. Al detectar que la búsqueda de empleo en la zona suele estar fragmentada por el tradicional «boca a boca» o por publicaciones informales en redes sociales -dejando muchas veces relegados a jóvenes o personas en situaciones adversas-, los autores crearon un portal web comunitario y gratuito.
La plataforma «¿Me necesitan?» democratiza el acceso al trabajo, permitiendo a los ciudadanos a confeccionar su currículum en línea y a los comerciantes o empleadores publicar sus vacantes en tiempo real. Una iniciativa impregnada de solidaridad e inclusión que busca fortalecer el tejido productivo de la localidad.
Un puente entre las bancas y los bancos escolares
La decisión de sesionar fuera del recinto habitual y adentrarse en la escuela técnica llevó consigo una profunda carga pedagógica y ciudadana. Los concejales destacaron la solidez técnica con la que los cuatro jóvenes expusieron en días previos durante las reuniones de comisión, donde defendieron sus propuestas con la solvencia de verdaderos profesionales.
Durante el uso de la palabra, los ediles coincidieron en que ver cristalizados estos desarrollos demuestra que la juventud no es solo el futuro, sino un presente activo y transformador. Asimismo, se recordó el rol histórico pionero de la Escuela N° 28, una institución que desde mediados de los años noventa abrió el camino de la informática en la región y que hoy continúa marcando tendencia a nivel provincial gracias a la dedicación de su cuerpo docente y a la valiosa labor en las prácticas profesionalizantes.
Emoción, gratitud y páginas que hacen historia
El tramo más conmovedor de la jornada llegó con la voz de sus propios protagonistas. Los alumnos expresaron su profundo agradecimiento a las familias por el sostén incondicional, a sus compañeros y al equipo docente que los impulsó a romper límites. «Nuestro proyecto lo pensamos y lo estudiamos entrevistando a la gente. Solo esperamos que deje una huella real y sirva a nuestra comunidad», manifestaron con orgullo desde los micrófonos.
Además, anunciaron que como fruto de este trabajo en equipo, este miércoles se realizará el lanzamiento formal de la nueva página web oficial de la institución, desarrollada de manera integral por ellos mismos. Desde la dirección del establecimiento, la emoción fue inocultable al remarcar el valor histórico de recibir por primera vez al Concejo Deliberante en sus 11 años de gestión directiva, destacando el esfuerzo incansable de los profesores de prácticas profesionalizantes y de todo el equipo de trabajo que acompaña a los chicos desde su ingreso en primer año.
La sesión concluyó con la entrega de los diplomas correspondientes y con un gesto altamente simbólico: la firma del emblemático Libro de Oro de la institución. Allí, concejales, directivos y alumnos estamparon su rúbrica para inmortalizar una tarde donde la política pública y la educación técnica se abrazaron por un mismo objetivo. La Toma confirmó una vez más que cuando el conocimiento se pone al servicio de una localidad, el progreso y la esperanza están garantizados.
