La instancia provincial de los Intercolegiales Culturales comenzó este miércoles en Villa Mercedes, con la participación de más de 3.000 estudiantes y más de 300 docentes de toda la provincia. Bajo el lema “El aula en escena”, la propuesta reúne trabajos seleccionados durante las etapas regionales.
La programación se desarrolla en el Complejo Molino Fénix e incluye teatro, danza, música, artes visuales, producciones audiovisuales, literatura y Producción Artística Integral (PAI). Cada turno presenta más de 60 producciones, mientras que las muestras de artes visuales exhiben más de 130 trabajos.
Las actividades continuarán este jueves y viernes, con jornadas previstas para las 8 y las 13, y convocarán a estudiantes de los niveles Primario y Secundario de distintas localidades y parajes rurales.
Arte e identidad sanluiseña
Las producciones abordan temáticas vinculadas con la historia provincial, los autores sanluiseños, las tradiciones locales, la gesta independentista, el cuidado del ambiente y la memoria de Malvinas. También se destaca la recuperación de relatos familiares, leyendas y experiencias comunitarias.
El subdirector de Intercolegiales Culturales, Rodolfo Vera, explicó que el programa busca fortalecer el aprendizaje a través de la identidad y la expresión artística. Además, remarcó que no se trata de una competencia, sino de una propuesta pedagógica que promueve el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y la participación de las familias.
Reconocimientos a las escuelas
Entre las instituciones destacadas se encuentra la Escuela N.º 23 “Umberto Rodríguez Saá”, que obtuvo primeros puestos en dibujo y fotografía con las obras “Santa Rosa” y “El ocaso en mi terruño”. También sobresalió con “La Gran Salamanca Puntana” y “Los ríos de San Luis”, en Producción Artística Integral.
La institución, además, consiguió terceros puestos en música, con “Musichef”, y en danza, con la propuesta “Gato Cuyano”.
Por su parte, la Municipalidad de Candelaria felicitó a los estudiantes de la Escuela Técnica N.º 33 “Gabino Puelles” y de la Escuela N.º 199 “Provincia de Buenos Aires” por su participación en la instancia regional y destacó a quienes lograron clasificar a la etapa provincial.
Los Intercolegiales Culturales ponen en valor el trabajo realizado en las aulas y promueven el intercambio entre comunidades educativas, con el objetivo de preservar el patrimonio cultural y fortalecer la identidad sanluiseña a través del arte.
