Con una masiva convocatoria que colmó las instalaciones del Salón de Usos Múltiples (SUM) de la Escuela N°251 ‘Santiago del Estero’, se llevó a cabo el pasado viernes en Tilisarao la Jornada de Capacitación Docente «Dificultades específicas del aprendizaje. Dislexia, disortografía, disgrafía y discalculia». La propuesta, destinada a educadores de los niveles Inicial, Primario y Secundario, reunió a aproximadamente 450 participantes de Tilisarao, Concarán y diversas localidades del Valle del Conlara y la zona.
La actividad fue organizada por la secretaría de Personas con Discapacidad del Gobierno de San Luis y contó con el apoyo logístico del establecimiento educativo anfitrión. La apertura formal tuvo lugar a las 9:30 con la bienvenida a autoridades provinciales, municipales, directivos, docentes y miembros de la comunidad. Entre las autoridades presentes estuvo el presidente del Concejo Deliberante de Tilisarao, Ezequiel Sanmartino, junto a miembros del cuerpo de concejales.
En representación de la secretaría organizadora, Federico Casadidio, a cargo de la subárea Accesibilidad, Logística, Transporte y Soluciones Habitacionales, destacó el acompañamiento institucional otorgado a la propuesta. Durante el acto, se concretó la entrega de las declaraciones de Interés Legislativo emitidas por la Cámara de Diputados de la provincia de San Luis, recibida por la disertante Paula Alejandra Díaz, y la declaración de Interés Legislativo, Educativo y Social otorgada por el Honorable Concejo Deliberante de Tilisarao, entregada por Sanmartino y los concejales a los funcionarios Federico Casadidio y Osvaldo Viú.
La disertación central estuvo a cargo de la Licenciada en Psicopedagogía, Grafóloga Nacional y Profesora de EGB I y II, Paula Alejandra Díaz. Durante la exposición, la especialista abordó el diagnóstico y las herramientas metodológicas para el manejo en el aula de la dislexia, la discalculia, la disgrafía y la disortografía. En particular, remarcó que la dislexia no constituye un problema madurativo, psicológico o patológico, sino una condición del neurodesarrollo que afecta la lectoescritura, analizando su impacto directo en la autoestima, la frustración y la conducta de los estudiantes.
La formación incluyó además la revisión del marco normativo fijado por la Ley Nacional N° 27.306, que garantiza el derecho a la educación de personas con Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA). La jornada otorgó puntaje docente avalado mediante la Resolución N° 338-SDCDyFP-2026, consolidando una línea de capacitaciones continuas impulsadas por la Provincia en el interior puntano.
